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人人通空间手机APP

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  • 版本:v7.1.2
  • 大小:402.93M
  • 语言:简体中文
  • 类别:办公学习
  • 授权:免费
  • 更新:2024-01-23
  • 权限:查看
  • 隐私:查看
  • 厂商:武汉天喻教育科技有限公司
  • MD5:817555C1F233F3A8D985A82BC6390E85
  • 包名:net.whty.app.eyu
  • 备案:鄂ICP备13001992号-23A
  • 需要网络
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情介绍

人人通空间手机APP是由天喻教育科技出品的一款权威的校园应用,原来叫做:家校帮。它是一款基于教育云实名制的社交网络教育应用服务,旨在构建一个绿色安全、即时交互的免费家校沟通工具,搭建家庭与学校、家长与老师沟通的桥梁,最终实现学校、家庭和社会“三位一体”协同教育。使用人人通空间APP,为您带来更便捷的家校沟通,更全面的成长记录,更实用的移动教学,以及更丰富的特色活动,您的家庭必备。

功能特色

1、知识管理:
实现家校帮资源向空间网盘云同步,教师可多渠道快速收集任何感兴趣的资源,并进行标签化管理,在实现自己碎片化知识管理的同时,还可以通过手机将资源一键发送给学生、一键分享给同事、课堂一键投送到电子白板;
2、移动讲台:
教师可随时离开固定讲台,移步到学生中间通过手机便捷控制电子白板的上课内容,一边教学一边与学生进行课堂互动,让教学过程更轻松、流畅和高效;
3、移动作业:
随时随地,老师可轻松布置和批阅作业;学生可线下完成作业和预习,并通过拍照、录音等方式提交老师;家长可轻松查看孩子作业和老师点评;
4、多方沟通:
教师、家长可快速创建备课组、育儿组等,围绕教学、教育实时交流;还可随时随地进行班级圈分享、互动,孩子在家与校穿梭时的学习和生活状况尽收眼底。

常见问题

一、人人通空间怎么注册
1、家长注册,打开“人人通空间”APP,点击家长注册(说明:学生可输入老师下发账号密码直接登录)
2、『请输入班主任手机号』或『扫一扫班级二维码』(说明:班主任会分享到班级群),并点击『下一步』,查找到孩子所在班级;
3、查找到孩子班级后,『请输入孩子的真实姓名』,并点击『下一步』;
4、请选择您与孩子的关系,并点击『下一步』;
5『请输入手机号码并设置密码』,按照提示逐步操作,完成注册和绑定孩子;请家长熟悉“人人通空间”的一些功能区,便于以后的使用。
二、人人通空间怎么上报健康数据
1、进入手机界面,点击“人人通空间”图标。
2、进入“人人通空间”主界面,点击下方的“学习”功能选项。
3、界面出现“健康上报”功能选项,点击进入该功能。
4、界面显示学生当前的健康码,我们点击二维码下方“去上报”选项。
5、进入填表健康信息界面,输入学生当天的体温、学生状态及14天内是否到过中高风险区的信息。
6、健康信息填完后 ,点击下方的提交,即可上报完成。

更新日志

v7.1.2版本
解决了一些已知问题,提升产品的稳定性

应用截图

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需要授予该应用的权限

访问网络
访问网络连接,可能产生GPRS流量
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读取电话状态
访问电话状态
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录音
录制声音通过手机或耳机的麦克
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获取网络状态
获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
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获取精确位置
通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内
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获取粗略位置
通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米
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结束后台进程
允许程序调用killBackgroundProcesses(String)。方法结束后台进程
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获取WiFi状态
获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
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使用振动
允许振动
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拨打电话
允许程序从非系统拨号器里输入电话号码
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修改声音设置
修改声音设置信息
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拍照权限
允许访问摄像头进行拍照
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使用闪光灯
允许访问闪光灯
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使用振动
允许振动
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唤醒锁定
允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行
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改变WiFi状态
改变WiFi状态
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使用蓝牙
允许程序连接配对过的蓝牙设备
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蓝牙管理
允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
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显示系统窗口
显示系统窗口
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访问外部存储
访问外部存储的权限
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写入外部存储
允许程序写入外部存储,如SD卡上写文件
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访问定位额外命令
允许程序访问额外的定位提供者指令
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使用蓝牙
允许程序连接配对过的蓝牙设备
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蓝牙管理
允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备
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排序系统任务
重新排序系统Z轴运行中的任务
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允许NFC通讯
允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持
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读取系统日志
读取系统底层日志
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挂载文件系统
挂载、反挂载外部文件系统
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挂载文件系统
挂载、反挂载外部文件系统
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改变WiFi多播状态
改变WiFi多播状态
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改变网络状态
改变网络状态如是否能联网
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禁用键盘锁
允许程序禁用键盘锁
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连续广播
允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播
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